ประวัติความเป็นมา

ประวัติความเป็นมาของ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ (ศกร.) ระดับแขวงจตุจักร (หรือชื่อเดิมคือ ศูนย์การเรียนชุมชน/กศน.ตำบล) ในช่วง 30 ปีที่ผ่านมา มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญสอดคล้องกับปฏิรูปการศึกษาของไทยดังนี้ครับ:

ยุคบุกเบิกและการวางรากฐานการศึกษาชุมชน (พ.ศ. 2539 - 2545)
ในช่วง 30 ปีก่อน ภารกิจด้านการศึกษานอกโรงเรียนในแขวงจตุจักรเริ่มต้นจากการเป็น "ศูนย์การเรียนชุมชน" ภายใต้การกำกับดูแลของศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนเขตจตุจักร โดยใช้พื้นที่ร่วมกับอาคารสาธารณะหรือหน่วยงานท้องถิ่นในชุมชนเพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ของชาวบ้าน เน้นการแก้ไขปัญหาการอ่านออกเขียนได้ และการจัดการศึกษาระดับขั้นพื้นฐาน (สายสามัญ) ให้แก่ผู้พลาดโอกาสทางการศึกษาในย่านชานเมืองที่กำลังเริ่มเปลี่ยนเป็นย่านธุรกิจ โดยมีอาสาสมัครและครูอาสาสมัครเป็นกลไกหลักในการขับเคลื่อนการเรียนรู้ไปสู่ชุมชนและตลาดนัดจตุจักร

การยกระดับสู่ กศน.ตำบล และการเปลี่ยนผ่านสู่ยุคดิจิทัล (พ.ศ. 2551 - 2565)
เมื่อมีการประกาศใช้พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 หน่วยงานได้ถูกยกระดับสถานะขึ้นเป็น "กศน.ตำบลจตุจักร" (ต่อมาคือ กศน.แขวงจตุจักร) ทำให้มีการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ที่เป็นเอกเทศและเป็นระบบมากขึ้น ช่วงนี้ถือเป็นจุดเปลี่ยนในการนำเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาช่วยในการเรียนการสอน มีการจัดตั้งห้องสมุดจำลองและมุมเรียนรู้ออนไลน์ เพื่อรองรับความต้องการของคนเมืองในเขตจตุจักรที่ต้องการพัฒนาทักษะอาชีพที่ทันสมัย สอดรับกับการขยายตัวของระบบรถไฟฟ้าและห้างสรรพสินค้าโดยรอบพื้นที่

การปฏิรูปสู่ ศกร.ระดับแขวง และศูนย์กลางการเรียนรู้ตลอดชีวิต (พ.ศ. 2566 - ปัจจุบัน)
ก้าวสำคัญล่าสุดเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2566 เมื่อมีการเปลี่ยนผ่านจากสำนักงาน กศน. สู่การเป็น "กรมส่งเสริมการเรียนรู้" (สกร.) ตามพระราชบัญญัติใหม่ ส่งผลให้ กศน.แขวงจตุจักร เปลี่ยนชื่อเป็น ศกร.ระดับแขวงจตุจักร อย่างเต็มตัว โดยมุ่งเน้นภารกิจที่กว้างขวางขึ้นกว่าเดิม ไม่ใช่เพียงแค่การศึกษาภาคสมทบ แต่เป็นการ "ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต" (Lifelong Learning) การพัฒนาทักษะใหม่ (Reskill/Upskill) และการเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้สำหรับคนทุกช่วงวัยในศตวรรษที่ 21 ภายใต้วิสัยทัศน์ที่จะพัฒนาผู้เรียนในเขตจตุจักรให้เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพและเท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคใหม่ภายในปี พ.ศ. 2569 ครับ